Подкаст
Ти можеш стати учасником даного подкасту, навіть якщо у тебе немає досвіду! Ми проводимо навчання з досвідченими спеціалістами кіноіндустрії.
Не бійся! Головне – почати. Ти зможеш стати професійним та відомим актором!
Подкаст “Вибір: так чи ні?” – це динамічне обговорення актуальних питань, де учасники змагаються в аргументах на дві протилежні теми, відповідаючи на запитання: “Так чи ні?”. Кожен епізод присвячений конкретному питанню, яке викликає суперечки серед учнів, вчителів та суспільства загалом. Учасники подкасту повинні вибрати одну зі сторін питання та обґрунтувати свою позицію за допомогою логічних доводів, фактів та прикладів.
Основні теми епізодів:
1 “Чи потрібно домашнє завдання?”– аргументи за і проти домашніх завдань, їх вплив на учнів і їхнє навчання.
2 “Чи повинна школа бути без оцінок?”– обговорення переваг і недоліків системи оцінювання, що впливає на мотивацію та розвиток учнів.
3 “Мобільні телефони на уроках: за чи проти?”– як використання технологій в класі змінює навчальний процес.
4 “Чи варто вводити обов’язкові заняття з фізкультури?”– аргументи щодо важливості фізичних навантажень для школярів.
5 “Всі учні повинні вчити іноземні мови?”– обговорення необхідності знання кількох мов у сучасному світі.
Подкаст допомагає учням розвивати критичне мислення, навички аргументації та публічного виступу. Під час дебатів учасники:
• Формулюють свої думки: учні вчаться чітко виражати свої погляди та обґрунтовувати їх.
• Аргументують свою точку зору: обговорення спонукає до пошуку доказів і логічних доводів, що робить виступи переконливими.
• Вислуховують і поважають інші думки: під час дебатів важливо враховувати думку опонента, що розвиває навички діалогу та співпраці.
• Розвивають публічні виступи: учні тренують свої навички виступів перед аудиторією, що корисно для подальшого розвитку.
1 Вік учасників: 8+
2 Формат подкасту: кожен епізод включає 2-4 учасників, які поділяються на дві групи (за і проти), що обговорюють певне питання. Підготовка до участі включає розробку аргументів та пошук доказів.
3 Тема випуску: учні отримують тему для обговорення за кілька днів до запису подкасту, щоб мати час для підготовки своїх аргументів.
4 Дотримання етики та ввічливості: участь передбачає конструктивне обговорення, без особистих образ чи агресії. Важливо бути готовим до відкритого діалогу